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    名牌大學大二在讀生如何去社區學院讀書
    發布時間:2011-12-09
      

      客戶情況:
     
      姓名:程同學
      在讀院校:哈爾濱工業大學   物理專業  大二在讀
      申請院校:帕薩迪納城市學院 2011年春季入學 

      案例分析:

      程同學的情況非常特殊,簽約申請的時候已經完成了在哈爾濱工業大學的大一學業。眾所周知,哈工大是國內知名的重點院校,也是高中學子夢寐以求的高等學府。而且,該生成績非常優秀,也考出了雅思成績5分,他毅然放棄在國內完成一年半的課程,選擇到美國的社區學院繼續學習。

      難點所在:

      對于這么優秀的學生,申請社區學院的過程顯得更加的簡單而順利。這個案子的主要難點在于簽證準備,知名的高校在讀生,放著四年制的美國名校不去,偏偏選中了美國的社區學院,這無疑是一個必然要面對并且解釋清楚的疑點所在。而且他已經在國內完成一年半的課程,轉學到美國的社區學院,考慮到教育體制的不同,學分是必然要損失的,這無疑會讓簽證官懷疑他學習計劃安排的不合理性,進而懷疑他出國的真實目的。試想一下,放著國內的名校學歷不完成,不惜損失已經讀了將近一半時間的課程,既花錢又損失時間,非要轉學到美國的社區學院學習,如何讓簽證官不懷疑他的移民傾向性?

      解決辦法:

      準備簽證材料之前,我們再次審視了程同學的全部材料,也與該生的現實情況作了詳盡的分析,最終將疑點一一排除:

      1、選擇社區學院的理由:

      社區學院在美國的高等教育中占據著很重要的地位。它們遍布全美,數量大約有1650所。學制為兩年,畢業后得到副學士學位。

      通常進入社區學院的人有兩類,

      一是就業型:選擇一個專業,取得結業證,以便從事相應的工作;

      二是跳板型:選擇一個領域,學習基礎課程,兩年后轉到四年制大學繼續學習兩年專業課程,取得學士學位。我們一般把這種方法叫做2+2 大學教育計劃,這類學生的比例在全美大學生中占40%??梢娭T多人青睞這種大學途徑。程同學正是屬于這一學生群體。他熱衷于社區學院的真實原因就在于他的小姨是多年前在帕薩迪納城市學院畢業,轉學到加州大學洛杉磯分校讀書的,基于小姨的成功經驗,家里一致贊成程同學也走這條捷徑;

      2、強調轉學分的可行性:

      通常情況下,申請美國社區學院的學生群體多為高中生,這主要是因為社區學院本身的特殊性,而程同學在報道的時候已經完成了大學一年半的課程,即使考慮到教育體制的不同,程同學完成的基本學分也應該減免掉了一年的課程學分,雖然學校沒有提供清晰的轉學分評估報告,但是在與學校溝通的過程中,學?;貜偷泥]件非常清楚,程同學被錄取為轉學生身份,他在國內已經獲得的學分會在他報道的時候給予充分的評估,具體的轉學分結果會在他報道的時候決定,這也排除了簽證官對他學習時間安排不合理的考察。

      3、 學習計劃的清晰性:

      綜合社區學院的跳板優勢,我們將該生的學習計劃定位:國內一年半的基礎學習-美國社區學院一年的基礎學習-加州名校(UC-Berkley)后兩年的專業課程直至完成本科教育-美國Top30繼續碩士教育。這個學習計劃并不是適用于每個學生的,但是就程同學而言,卻是非常的合理而具有可行性。分析程同學的背景,哈工大的在讀生,學習能力沒有問題,肯定是有更高的學習目標才決然放棄國內的大學,該生的學習理想不可能局限于社區學院轉學到一般的大學,肯定是非美國名校不讀的,鑒于物理專業特有的研究性,他肯定是要繼續讀研甚至讀博的,加上其父親為同行業的領頭人士,這樣一來,不但整個學習計劃線路非常清晰可信,程同學的歸國發展也有了很好的安排。

      果然,面簽過程中,簽證官問題不斷,足足詢問了程同學將近10分鐘,從赴美的目的,所讀專業與院校,以及最終的學習計劃與歸國安排,當然,結果也最終如我們所愿,程同學順利的一簽而過。

      顧問點評:

      雖然這個案子前期做的很順暢,但在后期的準備過程中,卻也費了不少了力氣。事實證明,轉學到美國的社區學院,也不是行不通,道不明的,只要準備的充分,安排的合理,簽證官也不是那么的可怕。相信我,打有準備的仗,定能成功!


    供稿人:鑫泉分公司美國文案陳艷紅

    特別聲明:此文章為鑫泉出國原創文章,如有轉載請注明“鑫泉出國”及作者姓名。

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    資訊來源:鑫泉留學

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