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    一封來自大洋彼岸的問候——留學美國高中讓我飛得更高

    發布時間:2012-01-09


      前幾天過生日,在QQ上收到很多“禮物”,各種祝福的圖片和話語,讓我很是感動。而在這些禮物當中,有一份尤為特別,因為是一封長長的“感謝信”。信件是從美國發來的,算算時間,是美國晚上的11點多。打開閱讀,發現是我三年前辦理去美國讀高中的小李同學。往事歷歷在目,想起和小李同學的交往,有欣慰,還有很大的成就感……

     

      征得小李同學的同學,現將信件分享。

      王老師,祝您生日快樂,工作順利,天天都有好心情……很感謝您在我留學美國的道路上給予我的幫助,讓我不僅能在學習上學有所成,更在生活上找到了方向。我現在很快樂,也很充實,因為我的在校成績很好,數學在多次的考試中都取得全校了第一名的好成績。不過這沒什么,因為美國的題目都很簡單,現在11年級的考試和我初中學的內容差不多。我選修的物理等課程也很簡單,差不多3個月就過了語言關,英文上沒有障礙的時候,就覺得學習很輕松了。

      我參加了學校的籃球隊,別看我個子不高,但是技術過硬哦,而且沒有想到我小時候被逼學的鋼琴,也讓我有了施展的空間。圣誕節的聯歡會,我演奏的曲目還得獎了呢,LEO(學生導員)告訴我,等我申請大學的時候,我所參加的這些活動,以及獲得的榮譽都有很大幫助的。

      還有好消息告訴你哦,我現在有很多美國的朋友,我在有空的時候給他們補習數學,他們會給我講解美國歷史等我的薄弱課程,還會在周末的時候帶我出去玩,給我當導游。去年年底,我們還去加州看球賽呢,現場的感覺,很棒!我很快地融入了這邊的環境和生活,其實真的像您當初說的一樣,美國的學生其實很友好,只要你對他們尊重,也有讓她們覺得佩服的一點點地方,他們就會同樣尊重你,真正的把你當朋友……

      普通的一封信,可能在外人眼里沒有什么特別,但是我卻有很深的感觸。小李出國前是大連9中的初三畢業生,中考以優異的成績考入育明高中,但是家長早就安排好要送孩子去美國留學,所以在大家開學軍訓進入高中校園的時候,學生開始了美國的生活。從準備材料到學生抵達美國讀書,我和學生家長接觸了有一年的時間,一年當中,和這一家人積累了深厚的感情,了解了學生的學習狀況,更知曉了很多孩子在中國遇到的問題。

        小李是個聰明的孩子,物理全國競賽一等獎,數學二等獎,能考上育明,也完全在意料之中。只可惜,這樣一個優秀的學生,在學校卻不受歡迎,也不太“合群”。

      還記得小李和我的第一次接觸:明顯能感覺出他是位不太愛說話的孩子。她的情況大部分是從父母那里得知片段,但是經歷幾次的交往,我們漸漸成了朋友。他告訴我,其實他很孤獨,他感興趣的問題沒人懂,他的認真大家說是較真;他的積極,大家說是顯擺;就連跑遠點路把瓶子扔多垃圾桶,都會被別的孩子笑話成多此一舉。

      通過深入的了解,我發現,孩子的思維是和一般的學生是不一樣的,他很健談,但是卻有自己的思想。他的談話一般包括軍事、環保、和平、哲學之類的內容,這在別的學生眼里,是“沒有用的”話題。小李很愛思考問題,也愛提問題,大家都不發言,小李也會積極的說出自己的觀點。有時候在課堂上,同學和老師都沒有發現的問題,他就會指出并求證,大家的錯誤,他也會及時糾正,小李是好心,但是大家卻不領情。有時候老師無法回答,就很尷尬,同學也不喜歡他。小李的直率和認真不但沒有得到認同和欣賞,反而惹來非議,長此以往,大家越來越不接受他,說他另類、挑剔、自私、奇怪,連老師都和家長說小李太不合群,太自我,一系列的貶低讓孩子曾經一度懷疑、無措、惡性循環,造成了他孤僻的性格,這也是家長堅持讓孩子早出去的原因。

      現在看來,家長當初只是想讓孩子換個環境,找到自我的舉措,如今有了而更多意外的收獲。

        每年的感恩節,我都會收到小李父母的短信或者電話。因為學生太多,所以也沒有特別在意,只是得知孩子在外一切都好,我們就放心了。直到這次,得到孩子的認同、祝福和感謝,我才真的覺得雀躍和自豪,從孩子的信里,我看的出,他很好,不僅是學習好,生活的更好,他要考賓夕法尼亞大學和康奈爾,而且目前的成績基本上符合錄取要求,在等最后的結果??赡茉诓痪玫膸讉€月之后,我就會受到學生或者家長的喜報,但是我更加覺得,沒有什么比帶給一個孩子嶄新的生活來的重要,就像小李說的,他找到了方向,他很快樂。咱們在中國學習的孩子,那些曾經瞧不起,排斥小李的學生,在現在高三高強度的復習和擠高考獨木橋的斗爭中,又有幾個敢說自己是快樂的呢?

      謝謝小李,也祝福我在國外的學生,一些都好! 

    供稿人:鑫泉留學大連咨詢顧問王琳

    特別聲明:此文章為鑫泉出國原創文章,如有轉載請注明“鑫泉出國”及作者姓名。



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    責任編輯:鑫泉